+7 (963) 088-91-00
Почему родители выбирают именно нас?
Комфорт
Мы обеспечиваем нашим деткам доброжелательную, радостную и побуждающую к знаниям атмосферу.
Дети чувствуют, что здесь их поймут и помогут. И родители это ценят особенно.
Дети чувствуют, что здесь их поймут и помогут. И родители это ценят особенно.
Качество
Только за последние годы, уже 6 выпускников являются отличниками 2-7 классов, ведь выходят из садика с желанием учиться.
С нами ребенок научится грамотно и уверенно говорить, отстаивать свою точку зрения и быть лидером.
С нами ребенок научится грамотно и уверенно говорить, отстаивать свою точку зрения и быть лидером.
Окружение
Здесь их не подавляют, не принуждают и не отчитывают.
У нас в садике к детям относятся с уважением, с желанием помочь стать им способными.
А прогулки проходят на закрытой территории.
У нас в садике к детям относятся с уважением, с желанием помочь стать им способными.
А прогулки проходят на закрытой территории.
Индивидуальное меню
Если у ребенка есть непереносимость некоторых продуктов, мы исключаем их из рациона или заменяем другими.
Блюда полезные и разнообразные, всегда свежие продукты и готовим еду мы сами.
Блюда полезные и разнообразные, всегда свежие продукты и готовим еду мы сами.
Местоположение
Можно без проблем добраться из разных районов города.
Около входа всегда есть парковочные места.
Около входа всегда есть парковочные места.
Наши занятия и чему мы на них учим:
Логика – это способность ВИДЕТЬ различия и сходства предметов;
Делать выводы, принимать самостоятельные решения.
Кроме этого, дети знакомятся на этих занятиях с основными понятиями величин, времени, расположением предметов в пространстве.
Занятия логикой проводятся как отдельно, так и в комплексе с занятиями счётом, развитием речи, природой и другими.
Для 3-4 -летних деток занятие проводится 1 раз в неделю;
Для 4-7 –летних- 2 занятия.
Детей знакомим от более простых понятий: широкий- узкий, длинный- короткий и т.д. до более сложных наблюдений за миром и формирование СОБСТВЕННЫХ выводов о том, что окружает ребёнка.
Например, как дети узнают, на сколько одно количество предметов больше или меньше другого. (Карина)
Делать выводы, принимать самостоятельные решения.
Кроме этого, дети знакомятся на этих занятиях с основными понятиями величин, времени, расположением предметов в пространстве.
Занятия логикой проводятся как отдельно, так и в комплексе с занятиями счётом, развитием речи, природой и другими.
Для 3-4 -летних деток занятие проводится 1 раз в неделю;
Для 4-7 –летних- 2 занятия.
Детей знакомим от более простых понятий: широкий- узкий, длинный- короткий и т.д. до более сложных наблюдений за миром и формирование СОБСТВЕННЫХ выводов о том, что окружает ребёнка.
Например, как дети узнают, на сколько одно количество предметов больше или меньше другого. (Карина)
Наши занятия начинаются с обучения деток правильно произносить звуки, слова, а затем и более сложные конструкции.
Мы просим правильно повторять за взрослым все слова, с которыми встречаются дети впервые. Самым важным фактором является то, что мы приучаем деток отслеживать слова, которые они не понимают и спрашивать их значение.
Этот навык у них позволяет им понять то, что изучают и очень помогают в дальнейшей учёбе.
Среди наших выпускников есть отличники в средних классах, дети, освоившие программу двух классов за один год, дети, поступившие после сада сразу во второй класс гимназии. Это результат такого полезного инструмента в обучении –прояснение непонятых слов.
Мы учим деток правильно выражать свои мысли, давать объяснения своим выводам и знакомим с понятиями русского языка, с которыми они встретятся в школе.
У наших деток большой словарный запас, они любят рассматривать и читать книжки, знают много стихов.
Мы просим правильно повторять за взрослым все слова, с которыми встречаются дети впервые. Самым важным фактором является то, что мы приучаем деток отслеживать слова, которые они не понимают и спрашивать их значение.
Этот навык у них позволяет им понять то, что изучают и очень помогают в дальнейшей учёбе.
Среди наших выпускников есть отличники в средних классах, дети, освоившие программу двух классов за один год, дети, поступившие после сада сразу во второй класс гимназии. Это результат такого полезного инструмента в обучении –прояснение непонятых слов.
Мы учим деток правильно выражать свои мысли, давать объяснения своим выводам и знакомим с понятиями русского языка, с которыми они встретятся в школе.
У наших деток большой словарный запас, они любят рассматривать и читать книжки, знают много стихов.
Используем элементы программы Н.Зайцева.
Рабочие тетради Петерсон (3-4г, 4-5л, 5-6 л, 6-7 лет), Нефёдовой и Палочки Кюизенера (состав числа для быстрого счёта в будущем).
Дети знают основные геометрические фигуры, линии (прямая, луч, отрезок) и их свойства, умение измерять эти линии, углы, умение пользоваться линейкой, циркулем.
Ребёнок готов по этим предметам к Программам 2-го класса школы.
Рабочие тетради Петерсон (3-4г, 4-5л, 5-6 л, 6-7 лет), Нефёдовой и Палочки Кюизенера (состав числа для быстрого счёта в будущем).
Дети знают основные геометрические фигуры, линии (прямая, луч, отрезок) и их свойства, умение измерять эти линии, углы, умение пользоваться линейкой, циркулем.
Ребёнок готов по этим предметам к Программам 2-го класса школы.
Умение правильно читать словами. Понимание и перессказ прочитанного.
Знание большинства правил русского языка для 1 класса и умение их применять.
Умение писать прописные и строчные буквы (Прописи Клементович). Умение писать слова (Кроссворды С.Граня).
Знание большинства правил русского языка для 1 класса и умение их применять.
Умение писать прописные и строчные буквы (Прописи Клементович). Умение писать слова (Кроссворды С.Граня).
Развитие пространственного воображения и умение составлять геометрические фигуры и размещать их в пространстве -игры Никитиных, «Хамелеон».
Способность быстро считать -Палочки Кюизенера.
Для лучшего понимания окружающего мира -различные настольные игры.
Способность быстро считать -Палочки Кюизенера.
Для лучшего понимания окружающего мира -различные настольные игры.
Дети хорошо ориентируются в различении обитания животных разных природных зон. Знают о поведении животных, их классификациях.
Могут дать определение основных классов животных: звери, птицы, рыбы, насекомые. А также -растений и грибов.
Мы много читаем научно-познавательной литературы и учим детей находить ответы самостоятельно в этих книгах.
Могут дать определение основных классов животных: звери, птицы, рыбы, насекомые. А также -растений и грибов.
Мы много читаем научно-познавательной литературы и учим детей находить ответы самостоятельно в этих книгах.
В работе используем программу Е и С Железновых «Музыка с мамой».
Детки могут сами играть 10-15 песенок из репертуара «Потешки».
Знакомим деток с различнымимузыкальными инструментами.
Детки могут сами играть 10-15 песенок из репертуара «Потешки».
Знакомим деток с различнымимузыкальными инструментами.
Дети умеют рисовать карандашом, фломастерами, акварельными красками, гуашью, пастелью, восковыми мелками и другими необычными инструментами и разными техниками.
В основе делания рисунка лежит умение нарисовать правильно основные геометрические формы (Программа Кузнецовой).
Дети выходят с хорошей способностью изображать окружающий мир.
Много лепим тоже на основе умения лепить основные формы.
Делаем красивые аппликации СВОИМИ руками без особой помощи взрослых. Получается красиво, особенно в сочетании с рисованием.
В основе делания рисунка лежит умение нарисовать правильно основные геометрические формы (Программа Кузнецовой).
Дети выходят с хорошей способностью изображать окружающий мир.
Много лепим тоже на основе умения лепить основные формы.
Делаем красивые аппликации СВОИМИ руками без особой помощи взрослых. Получается красиво, особенно в сочетании с рисованием.
Выполняем с опережением комплексы упражнений для соответствующих возрастов.
Кроме этого, конечно, есть другие занятия: самообслуживания, этикета, умение хорошо общаться, правил поведения на дороге, при пожарах, по охране окружающей среды и другие полезные знания:
Интервью со Светланой Мирославовной, основателем ясли-сада "Умничка"
Садик был создан после нескольких лет работы репетиторского центра, было понятно: дети не умеют слушать и нет навыка понимания услышанного во время обьяснений педагога, неожиданный обьём информации их ошеломляет. Незнание элементарных понятий по основным предметам делает их неспособными понять учителя. Детей никто и никогда не учил и не учит что нужно делать чтобы понять, а результат этого:
Зубрежка без понимания, нелюбовь к знаниям и как итог, полная безответственность во время обучения;
И пришло понимание, что все это начинается с садика.
Главная моя цель это сохранить детскую потребность и интерес к знаниям и у нас это получается, ведь наши выпускники подтверждают это своими успехами в школе!
Интервью со Светланой Мирославовной, основателем ясли-сада "Умничка"
Садик был создан после нескольких лет работы репетиторского центра, было понятно: дети не умеют слушать и нет навыка понимания услышанного во время объяснений педагога, неожиданный объем информации их ошеломляет. Незнание элементарных понятий по основным предметам делает их неспособными понять учителя. Детей никто и никогда не учил и не учит что нужно делать чтобы понять, а результат этого:
Зубрежка без понимания, нелюбовь к знаниям и как итог, полная безответственность во время обучения;
И пришло понимание, что все это начинается с садика.
Главная моя цель это сохранить детскую потребность и интерес к знаниям и у нас это получается, ведь наши выпускники подтверждают это своими успехами в школе!
Интервью со Светланой Мирославовной, основателем ясли-сада "Умничка"
Садик был создан после нескольких лет работы репетиторского центра, было понятно: дети не умеют слушать и нет навыка понимания услышанного во время объяснений педагога, неожиданный объем информации их ошеломляет. Незнание элементарных понятий по основным предметам делает их неспособными понять учителя. Детей никто и никогда не учил и не учит что нужно делать чтобы понять, а результат этого:
Зубрежка без понимания, нелюбовь к знаниям и как итог, полная безответственность во время обучения;
И пришло понимание, что все это начинается с садика.
Главная моя цель это сохранить детскую потребность и интерес к знаниям и у нас это получается, ведь наши выпускники подтверждают это своими успехами в школе!
ЗАПИШИТЕСЬ НА ЭКСКУРСИЮ
Уточним пожелания и предложим удобное время для посещения детского сада
Согласие Пользователя на обработку персональных данных
ЗАПИШИТЕСЬ НА ЭКСКУРСИЮ
Уточним пожелания и предложим удобное время для посещения детского сада
Согласие Пользователя на обработку персональных данных
Оставьте свои контактные данные
и мы свяжемся с Вами для согласования удобного времени
Согласие Пользователя на обработку персональных данных
Форма пребывания в саду
Полный день
08:00 – 18:30
08:00 – 18:30
20000 рублей
В месяц
* Если в садик ходит 2 ребенка, на 2го ребенка 20% скидка
* Если в садик ходит 2 ребенка, на 2го ребенка 20% скидка
Форма пребывания в саду
Полный день
08:00 – 18:30
08:00 – 18:30
20000 рублей
В месяц
* Если в садик ходит 2 ребенка, на 2го ребенка 20% скидка
* Если в садик ходит 2 ребенка, на 2го ребенка 20% скидка
Польза пребывания в нашем садике:
Вы экономите своё ВРЕМЯ:
Вы экономите деньги:
Не нужно тратить их:
Вы экономите свои душевные силы:
- Вы освобождаете своё время для других нужных вам дел и занятий;
- Во время посещения старшей и подготовительной групп вам нет необходимости ДОПОЛНИТЕЛЬНО выкраивать время, чтобы водить ребёнка на занятия по подготовке к школе.
- Ребёнок не докучает вам тем, чтобы вы его развлекали. Он умеет занять себя сам и умеет делать многие вещи самостоятельно.
- Мы даём ему инструменты, как учиться, чтобы понимать то, что он изучает.
- Это обеспечит вам свободное время во время учёбы в школе.
Вы экономите деньги:
Не нужно тратить их:
- На занятия по подготовке к школе;
- В будущем на школьных репетиторов. Наши детки успешны в школе;
- На вещи, которые некоторые дети выпрашивают истерикой и другими хитрыми приёмами у родителей;
- Нашим воспитанникам можно донести идею, что не всё, что он хочет, нужно и можно покупать.
Вы экономите свои душевные силы:
- С ними МОЖНО договориться по поводу любых проблем;
- Они редко болеют;
- С аппетитом кушают здоровую пищу.
Вы заинтересованы в том, чтобы ваш ребёнок вырос:
- высоко нравственным, понимающим вас, добросердечным, способным на помощь человеком;
- образованным и с нужными для жизни навыками
- здоровым;
- способным самостоятельно принимать решения и добиваться своих целей;
- с позитивным взглядом на жизнь;
- готовым доброжелательно и с пониманием общаться с окружающими.
Мы проводим комплексные занятия. Что это такое? И почему проведение одним педагогом нескольких занятий более предпочтительно?
Комплексное занятие – это когда на одном занятии дети одновременно знакомятся с другими предметами, или повторяют их, или закрепляют свои знания по ним.
Например:
- Изучаем тему «Лебеди» на занятии по природе( 6-7 лет).
- Находим алфавитный указатель, смотрим на каких страницах можно почитать об этих птицах ( Это работа со справочной литературой).
- Воспитатель читает (или рассказывает о птицах то, что там написано и может быть полезно, понятно и интересно детям).
Потом дети пересказывают, что им запомнилось, и описывают птиц.
Это развитие речи.
Дальше идёт рисование.
Мы закрепляем тему «Овал, полуовал» (счёт) на рисовании.
Рисуем «Лебеди на озере» восковыми мелками с заливкой акварельными красками.
В жизни все предметы переплетены, и изучение их в комплексе позволяет увидеть, как всё зависит друг от друга.
Такое многогранное изучение предмета возможно в полной мере только, если обучение предоставляет ОДИН человек.
Поэтому мы считаем правильным, что один педагог более полно передаст знания детям, чем меняющие друг друга специалисты.
Кроме того, он всегда знает, кто из ребят пропустил материал и может поработать с ним отдельно.
Цели нашего садика
-
Предоставить детям безопасное местоГде они могут расти и всему учиться.
Безопасное – не только в плане здоровья, но и душевного здоровья, где их не подавляют, унижают, высмеивают и сравнивают с «лучшими». -
Вырастить детей САМОСТОЯТЕЛЬНЫМИЧем больше ребёнок может делать сам что-либо, тем он в большей степени уверен в собственной способности делать жизнь вокруг себя приемлемой и для него самого и для окружения. -
Подготовить детей к школеЧтобы дети любили и УМЕЛИ учиться:
Прояснять слова, которые им не понятны, правильно и легко читать; писать буквы, писать слова, считать;
иметь начальные знания по основным предметам, которые они будут изучать в школе. -
Научить детей общаться с детьми и взрослымиНе обижать других, уметь внимательно слушать, стараться понять других во время общения, чётко говорить и понятно излагать свои мысли;
Быть вежливым, много уметь и знать, чтобы быть интересным собеседником. -
Растить детей здоровымиОни редко болеют, подвижные, хорошо кушают разнообразную полезную пищу.
ОТЗЫВЫ
- Анна Соколовамама КристиныВ детский сад мы пришли по причине удобства расположения и малой «загруженности».
Кристина, быстро адаптировалась,
в садик шла без слез, с удовольствием.
Для нас было важно, чтобы с ребенком общались терпеливо и дружелюбно, сотрудники садика придерживаются таких правил общения.
Сейчас я рада, что сделала такой выбор для дочки.
Кристина читает, пишет, лепит , умеет общаться и с младшими, и более старшими детьми. Всему этому она научилась в садике.
Я смело рекомендую этот садик другим родителям.
Тут как в хорошей семье - накормят, утешат, поддержат, научат, поделятся знаниями. Очень показательно, когда ребенок из отпуска спешит в любимый садик! - Анастасиямама ЯрославаМой сын ходит в садик уже почти год. Самое главное для меня как для мамы, это то, что моему сыну прививается любовь к учебе и тяга к знаниям.для него учебный процесс-радость, а не стресс. В этом году идем в школу, никакие дополнительные курсы посещать по подготовке к 1 классу посещать не будем, в умничке справляются с этим на 100%. Сын стал многое кушать в садике, рацион разнообразный. Педагоги внимательные, заботливые, помогают нашим деткам выстраивать взаимоуважительные и добрые отношения.
Так же к нам приходит 2 раза в неделю логопед, динамика от занятий очень хорошая!
Благодарность "Умничке" и нашим педагогам.
Рекомендую тем, кто заботится о счастливом будущем своих детей. - Баландина Надеждамама ВасилиныОт лица нашей семьи хотим выразить огромную благодарность нашему детскому саду «Умничка» и его руководителю Топильской Светлане Мирославовне. Благодарим Вас за педагогический талант, душевную щедрость, терпение и умение подобрать «ключик» к каждому ребёнку и родителю. В детском саду создана такая атмосфера, что дети чувствуют здесь себя как дома. Даже питание в детском саду очень близко к домашнему. Светлана Мирославовна очень тщательно следит за качеством еды. Также она относится и к подбору персонала. Все воспитатели, которые работают с детьми проходят строгий отбор. Здесь нет случайных людей, все очень душевные, с огромным терпением и уважением относятся к детям.
Каждый день проведённый ребёнком в детском саду, очень увлекательный, интересный, полный новых знаний. Особо хочется отметить объём и разнообразие творческих занятий, а также занятий по подготовке к школе. За время нахождения в саду моя дочь научилась не только читать и выводить буквы в прописи, но ей также была привита любовь к книгам. На занятиях дети узнавали о правилах поведения и общения в коллективе, узнали много нового об окружающем мире. Материал преподаётся в игровой и очень интересной форме, легкой для запоминания. К каждому ребёнку на занятиях применяется индивидуальный подход, каждый учится в своём темпе. Благодаря этим занятиям мой ребёнок полностью готов к поступлению в первый класс, нам даже не понадобились подготовительные курсы.
Самым главным и показательным моментом для меня является то, что мой ребёнок с огромным удовольствием бежит в садик каждый день!
Искренне рекомендую наш детский сад «Умничка». - Еленамама ЕкатериныПереехали из другого города и начали ходить в этот садик с декабря.У нас и до этого был очень хороший садик, но я хочу отметить, то что ещё в декабре моя дочь знала не все буквы и занимаясь со мной на долго её не хватало, а в феврале мой ребёнок уже во всю читает!
На счёт комфорта, чистоты и отношения твёрдая 5+!!!
Спасибо директору Светлане и воспитателю Светлане !Мы вас ценим! - Ксениямама СофииБольшая благодарность детскому саду "Умничка", за мою малышку. У меня дочь с характером, но к ней нашли подход, ходит в садик с большим желанием.
Социализировалась, начала хорошо общаться с другими людьми, стала намного спокойнее. К детям замечательное отношение, приучают к дисциплине, обращаются с уважением, как ко взрослым. Но все это делается с любовью и терпением. С пониманием детского мышления. И сами дети в садике приучены к спокойному уважительному общению друг с другом. Светлане Мирославовне и Татьяне можно оставить своего ребёнка и быть уверенным, что он в полной безопасности, счастливый и спокойный.
Очень рада что есть такое замечательное место!
ОТЗЫВЫ
- Анна Соколовамама КристиныВ детский сад мы пришли по причине удобства расположения и малой «загруженности».
Кристина быстро адаптировалась, в садик шла без слез, с удовольствием.
Для нас было важно, чтобы с ребенком общались терпеливо и дружелюбно- сотрудники садика придерживаются этих правил общения.
Сейчас я рада, что сделала такой выбор для дочки.
Кристина читает, пишет, лепит, умеет общаться и с младшими, и с более старшими детьми. Всему этому она научилась в садике.
Я смело рекомендую садик "Умничка" другим родителям.
Тут, как в хорошей семье - накормят, утешат, поддержат, научат, поделятся знаниями. Очень показательно, когда ребенок из отпуска спешит в любимый садик! - Анастасиямама ЯрославаМой сын ходит в садик уже почти год. Самое главное для меня, как для мамы, это то, что моему сыну прививается любовь к учебе и тяга к знаниям. Для него учебный процесс - радость, а не стресс. В этом году идем в школу, никакие дополнительные курсы по подготовке к 1 классу посещать не будем, в "Умничке" справляются с этим на 100%. Сын стал многое есть в садике, рацион разнообразный. Педагоги внимательные, заботливые, помогают нашим деткам выстраивать взаимоуважительные и добрые отношения.
Также к нам приходит 2 раза в неделю логопед, динамика от занятий очень высокая!
Благодарность "Умничке" и нашим педагогам. Рекомендую тем, кто заботится о счастливом будущем своих детей. - Баландина Надеждамама ВасилиныОт лица нашей семьи хотим выразить огромную благодарность нашему детскому саду «Умничка» и его руководителю Топильской Светлане Мирославовне. Благодарим Вас за педагогический талант, душевную щедрость, терпение и умение подобрать «ключик» к каждому ребёнку и родителю. В детском саду создана такая атмосфера, что дети чувствуют себя как дома. Даже питание в детском саду очень близко к домашнему. Светлана Мирославовна тщательно следит за качеством еды. Также она относится и к подбору персонала. Все воспитатели, которые работают с детьми, проходят строгий отбор. Здесь нет случайных людей, все очень душевные, с огромным терпением и уважением относятся к детям.
Каждый день, проведённый ребёнком в детском саду, очень увлекательный, интересный, полный новых знаний. Особо хочется отметить объём и разнообразие творческих занятий, а также занятий по подготовке к школе. За время нахождения в саду моя дочь научилась не только читать и выводить буквы в прописи, но ей также была привита любовь к книгам. На занятиях дети узнавали о правилах поведения и общения в коллективе, узнали много нового об окружающем мире. Материал преподаётся в интересной, игровой форме, легкой для запоминания. К каждому ребёнку на занятиях применяется индивидуальный подход, каждый учится в своём темпе. Благодаря этим занятиям, мой ребёнок полностью готов к поступлению в первый класс, нам даже не понадобились подготовительные курсы.
Самым главным и показательным моментом для меня является то, что мой ребёнок с огромным удовольствием бежит в садик каждый день!
Искренне рекомендую наш детский сад «Умничка». - Еленамама ЕкатериныПереехали из другого города и начали ходить в этот садик с декабря. У нас и до этого был очень хороший садик, но я хочу отметить то, что ещё в декабре моя дочь знала не все буквы, и, занимаясь со мной, надолго её не хватало. А в феврале мой ребёнок уже во всю читает!
На счёт комфорта, чистоты и отношения твёрдая 5+!!!
Спасибо директору Светлане и воспитателю Светлане! Мы вас ценим! - Ксениямама СофииБольшая благодарность детскому саду "Умничка" за мою малышку. У меня дочь с характером, но к ней нашли подход, ходит в садик с большим желанием.
Социализировалась, начала хорошо общаться с другими людьми, стала намного спокойнее. К детям замечательное отношение, приучают к дисциплине, обращаются с уважением, как ко взрослым. Но все это делается с любовью и терпением, с пониманием детского мышления. И сами дети в садике приучены к спокойному, уважительному общению друг с другом. Светлане Мирославовне и Татьяне можно оставить своего ребёнка и быть уверенным, что он в полной безопасности, счастливый и спокойный.
Очень рада, что есть такое замечательное место!
Жизнь садика
Запишитесь на экскурсию
Прежде чем записать ребенка в группу, Вы можете познакомиться с садиком, его условиями и атмосферой.
Оставьте свои контактные данные, мы свяжемся с вами.
Оставьте свои контактные данные, мы свяжемся с вами.
Запишитесь на экскурсию
Прежде чем записать ребенка в группу, Вы можете познакомиться с садиком, его условиями и атмосферой.
Оставьте свои контактные данные, мы свяжемся с вами.
Оставьте свои контактные данные, мы свяжемся с вами.
Как добраться и связаться с нами
Как добраться и связаться с нами
ул. Омская, 6
Следите за нашими обновлениями и новостями!
